oracle相关的知识详解数据库

01.表空间的创建与删除

Spool 目录  （把sql语句都记录在txt文件中）

spool  e:/xxx.txt

Spool off 结束

 

SQL> –清除屏幕信息

SQL> clear screen

 

SQL> –查看表空间

SQL> select * from v$tablespace;

SQL> –设置sql语句显示的长度

SQL> set linesize 500;

SQL> select * from v$tablespace;

SQL> –创建表空间

SQL> create tablespace   t11

 datafile ‘E:/U2/t11.dbf’

 size 200m

 autoextend on next 20  maxsize unlimited;

 

SQL> select * from v$tablespace;

SQL> –查看表空间 是否是 自动扩容

SQL> select tablespace_name,autoextensible from dba_data_files;

SQL> –取消自动扩容

SQL> alter  database datafile ‘E:/U2/t11.dbf’  autoextend off;

SQL> –开启

SQL> alter  database datafile ‘E:/U2/t11.dbf’  autoextend on;

 

SQL> –删除表空间

SQL> drop  tablespace t11;

 

SQL> select * from v$tablespace;

SQL> –只是删除了表空间  但是数据文件还在

SQL> –删除表空间的同时，删除数据文件

SQL> drop  tablespace t11 including contents and datafiles；

删除表空间，文件还在；删除文件，用户还在；若想都删除则使用

drop tablespace 表空间名 including contents and datafiles cascade constraint;

drop user 用户名 cascade;

02.创建用户

SQL> –创建用户 并且分配默认的表空间  如果没有指定 则在users表空间中

SQL> create  user wym identified by wym default tablespace t10 ;

SQL> –授权

SQL> grant connect,resource to t11;

 

SQL> –切换用户

SQL> conn  wym/wym;

SQL> conn / as sysdba;

SQL> –使用dba  查询所有的用户名以及默认的表空间  

SQL> select username,default_tablespace from dba_users;

–更换用户的默认表空间

alter user 用户名  default tablespace 表空间的名称！

–修改用户名密码

SQL> alter user 用户名 identified by 新密码

SQL> –删除用户  以及相关的所有信息

SQL> drop  user t11 cascade;

03.表和约束 

–创建表

create table teacher

(

tNo number(4) not null,

tName varchar2(20) not null,

birthday date

);

–查询当前用户下面所有的表

select * from tab;

–查询表中的数据

select * from teacher;

–01.给表中新增两个字段

alter table teacher add(sal number(7,2),wechat varchar2(20));

–02.修改字段的属性

alter table teacher modify(tName varchar2(10));

–03.删除一个字段

alter table teacher drop column wechat;

–04.新增主键

alter table teacher add constraint pk_teacher_tno  primary key(tno);

–05.添加唯一约束

alter  table teacher add constraint uk_teacher_tname unique(tname);

–06.增加一个性别字段

alter table teacher add(sax char(2));

–07.修改字段的名称

alter  table  teacher   rename column sax to sex;

–08.增加sex字段的检查约束

alter table teacher add constraint ck_teacher_sex check(sex in(‘男’,’女’));

–09.删除检查约束

alter table teacher drop constraint ck_teacher_sex;

–10.创建外键约束 在student 从表中创建

create  table  student

(

sNo  number(4) not null primary key,

tNum  number(4) not null

)

alter  table  student add constraint fk_teacher_student foreign key(tNum)

references teacher(tNo);

04.序列和伪表

–sql  分类

DDL 数据定义语言

  create  alter drop  truncate

DML 数据操作语言

  insert delete update  select

TCL  事务控制语言

  commit rollback

DCL 数据控制语言

grant revoke

–创建序列

create sequence sq_teacher_tno  –序列的名称

start with 10   –开始的位置

increment by 1   –递增的序列值

maxvalue 9999999999   –设置最大值

–是否循环  cycle  |  nocycle 

–是否保存到内存中   cache| nocache

–查询创建的序列信息

select * from user_sequences;

–查询序列的当前值

select SQ_TEACHER_TNO.Currval from dual;

–查询序列的下个值

select SQ_TEACHER_TNO.nextval from dual;

–使用序列新增数据

insert into teacher(tno,tname) 

values(SQ_TEACHER_TNO.Nextval,’小黑2′)

–dual确实是一个表,只有一个字段

select * from dual;

 

select 99*99 from dual;

select sysdate from dual;

select to_char(sysdate,’yyyy-MM-dd hh:mi:ss’) from dual;

 

–sql标准 规定！  select 语句中必须要有from ! 就是用dual来

–当作一个伪表！也就是查询的信息不存在任何一个表中的时候！

05.DML操作

–导入sql  语句

  01.cmd

  02.sqlplus 用户名/密码

  03.@ sql语句的地址

 

–01.查询老师的姓名和对应导师的姓名   自连接

select t1.tname as 老师姓名,t2.tname as 导师的姓名

from teacher t1,teacher t2

where t1.mgrno=t2.tno

–02. 查询老师姓名，部门名称和部门编号

select tname,dname,dept.deptno

from teacher,dept

where teacher.deptno=dept.deptno

–03.查询 姓 王 的老师信息  _代表一个字符  %

select * from teacher

where tname like ‘王%’

select * from teacher

where tname like ‘王_’

–04.查询陈老师和王老师的薪水和姓名

select tname,sal from teacher

where tname like ‘陈%’ or tname like ‘王%’

 

–05.给所有姓王的老师 增加薪水

update teacher set sal=sal+20000

where tname like ‘王%’

 

–06.删除所有的teacher表中的数据  ! 表结构还在

delete  from teacher

 

–07.删除表！ 包含数据和表结构

drop table dept

 

–08.回忆外键约束  建立在从表中

alter table teacher add constraint fk_teacher_deptno

foreign key(deptno)

references dept(deptno)

 

–09.查询女姓老师的编号和姓名

select tno,tname from teacher

where gendar=’女’

 

–10.查询薪水在10K-20k之间的老师编号，姓名  薪水

select tno,tname,sal from teacher

where sal between 10000 and 20000

 

–11.查询职位是 讲师或者研发的老师姓名  按照薪水的降序排列

select tname,sal,job from teacher

where job in(‘讲师’,’研发’)

order by sal desc

 

–12.查询部门所有数据的insert语句

select ‘insert into dept values(‘||deptno||’,”’||dname||”’,”’||loc||”’);’

from dept

06.子查询

–子查询  查询的结果集 被当作 另一个查询语句的表

–01.查询招生部 所有男老师的姓名

select  tname,dname from teacher,dept

where teacher.deptno=dept.deptno

and teacher.gendar=’男’  and dept.dname=’招生部’

–子查询实现

select  tname,deptno from teacher

where deptno=(select deptno from dept where dname=’招生部’)

and gendar=’男’

 

–02.查询老师姓名和对应的部门名称   使用子查询？？？！ 

–不使用别名 会默认把子查询语句作为列名

select tname,(select dname from dept where deptno=teacher.deptno) as 部门

from  teacher

–03.查询在招生部以及人力部门的老师信息

select * from teacher

where deptno in

(select deptno from dept where dname in(‘招生部’,’人力部’))

 

–使用exists 代替in   使用not exists 代替 not in

–exists 并不是返回一个结果集  返回true 或者false

select * from teacher

where  exists

(select deptno from dept

 where

 deptno=teacher.deptno and

 dname in(‘招生部’,’人力部’);

 

04.–  oracle中的链接操作符

select  tname||’====’||sal||’===’deptno  from  teacher

–事务控制语句

 

–01.创建dept表

create    table  dept(

deptno number(2) primary key,

dname   varchar2(20),

loc   varchar2(20)

);

–02.插入数据

insert  into  dept  values(10,’人力部’,’北京海淀’);

insert  into  dept  values(20,’财务部’,’北京海淀’);

insert  into  dept  values(30,’市场部’,’北京海淀’);

insert  into  dept  values(40,’技术部’,’北京海淀’);

–03.再次插入两条数据

insert  into  dept  values(50,’市场部1′,’北京海淀’);

insert  into  dept  values(60,’技术部2′,’北京海淀’);

–设置回滚点

savepoint  a;

–再插入新数据

insert  into  dept  values(70,’市场部3′,’北京海淀’);

–事务回滚到指定的回滚点

rollback  to savepoint a;

–04.查询dept表  有 50，60的部门

select *  from dept;

–05.回滚事务

rollback;

— 查询dept表  有没有 50，60的部门

select * from dept;

07.连接查询

–01. 子查询   查询招生部门所有的男老师姓名

select tname,(select dname from dept where deptno=teacher.deptno) as 部门名称

from teacher

where deptno=(select deptno from dept where dname=’招生部’)

and gendar=’男’

–01. 使用内连接  01 查询招生部门所有的男老师姓名

select tname,dname

from teacher t,dept d

where t.deptno=d.deptno

and gendar=’男’ and dname=’招生部’

 

–01. 使用内连接  02查询招生部门所有的男老师姓名

select tname,dname

from teacher t inner join dept d

on t.deptno=d.deptno

where gendar=’男’ and dname=’招生部’

–02.自连接  查询老师的姓名 和导师的姓名

select t1.tname 老师姓名,t2.tname 导师姓名

from teacher t1,teacher t2

where t1.mgrno=t2.tno

–03.使用左外链接查询老师的姓名，对应导师的姓名 以及部门

select  t1.tname 老师姓名,t2.tname 导师姓名,d.dname 部门名称

from  teacher t1 left join teacher t2

on t1.mgrno=t2.tno

left join  dept d

on t1.deptno=d.deptno

 

–使用内连接

select  t1.tname 老师姓名,t2.tname 导师姓名,d.dname 部门名称

from teacher t1,teacher t2,dept d

where  t1.mgrno=t2.tno and t1.deptno=d.deptno

–04.左外链接  以左表为准   右表中没有匹配的数据 返回空

select * from

teacher t1 left join dept d

on t1.deptno=d.deptno

–05.右外链接  以右表为准   左表中没有匹配的数据  不显示

select * from

teacher t1 right join dept d

on t1.deptno=d.deptno

08.

–01.substr 字符串的截取  从第1个位置查询 到第3个位置结束

select substr(‘world’,1,3) from dual;

–从第1个位置查询之后的所有

select substr(‘world’,1) from dual;

–会把字符串转换成数字  如果不能转换就不能查询

select substr(‘world’,’1′) from dual;

 

–02.instr 查询字符在 字符串中的下标！  从1开始 没有 返回0

select instr(‘world’,’o’) from dual;

 

–03.to_char把日期转换成指定格式的字符串  hh24小时制

select to_char(sysdate,’yyyy-MM-dd hh24:mi:ss’) from dual;

select to_char(sysdate,’yyyy”年”-MM”月”-dd”日” hh24:mi:ss’) from dual;

 

–04.to_date把字符串转换成指定格式的日期

select to_date(‘2017-02-28 11:16:56′,’yyyy-MM-dd hh24:mi:ss’) from dual;

 

–05.nvl(e1,e2) e1代表列名 e2替换空的值

–如果e1位空则返回e2, 如果不会空直接返回当前的值

select nvl(mgrno,500) from teacher

 

–06.nvl2(e1,e2,e3) 如果e1位空则返回e3 不为空返回e2

select nvl2(mgrno,10000,500) from teacher

–07.decode(value,if1,then1,if2,then2…..,else)

— 如果value的值等于if1，返回then1

— 如果value的值等于if2，返回then2

–如果value的值不等于任何if，则返回else

select decode(mgrno,null,0,1008,5000,1) from teacher

09. 聚合函数

–查询总记录数 count(1) 替换count(*)

select count(1)  from teacher

–查询薪水总和

select sum(sal)  from teacher

–查询最高薪水

select max(sal)  from teacher

–查询最低薪水

select min(sal)  from teacher

–查询平均薪水

select avg(sal)  from teacher

–查询各个部门的 编号，薪水（平均，最高，总和）

— 按照部门的总薪水进行  降序排列

select deptno,avg(sal),max(sal),sum(sal)

from teacher

group by deptno

order by sum(sal) desc

— 再增加一个条件  （部门人数在10人以上）

select deptno,avg(sal),max(sal),sum(sal)

from teacher

group by deptno

having count(deptno)>10

order by sum(sal) desc

–验证我们的  部门编号 为空的

select count(1)  from teacher where deptno is null

–分析函数

–01.rank()：具有相等值的  排位相同，但是之后的排名跳跃

select sal,tname from teacher order by sal

select sal,tname,

rank()  over(order by sal) 薪水排名

from teacher

 

–02.dense_rank()：具有相等值的  排位相同，之后的排名连续

select sal,tname,

dense_rank()  over(order by sal) 薪水排名

from teacher

 

–03.row_number():不管值是否相等，排名都是连续的

select sal,tname,

row_number()  over(order by sal) 薪水排名

from teacher

 

— 查询各个部门（按照部门查询）的教师薪水 降序后的结果

— partition by deptno 按照部门进行分组

select deptno,tname,sal,

rank() over(partition by deptno order by sal desc) 薪水排名

from teacher

—  rank()/dense rank()/ row_number()  over(partition by 分组的字段  order by 排序的字段 desc（降序）/asc(默认升序))

10. 联合查询

–01.union 并集（两个结果集中所有的数据） 重复数据显示一次

select  tno  from  teacher  where  tno<1020

union

select  tno  from  teacher  where  tno<1025

 

–02.union  all并集（两个结果集中所有的数据） 重复数据显示多次

select  tno  from  teacher  where  tno<1020

union all

select  tno  from  teacher  where  tno<1025

 

–03.intersect 交集（取两个结果集中公共的数据）

select  tno  from  teacher  where  tno<1020

intersect

select  tno  from  teacher  where  tno<1025

 

–04.补集 minus  a>b  取a-b

select  tno  from  teacher  where  tno<1025

minus

select  tno  from  teacher  where  tno<1020

 

–伪列：没有存储在真正的表中，但是，可以在表中查询，不能进行增删改操作！

— rowid:表中行的存储地址！ A-Za-z0-9+/ 第二位变成B  依次类推

select rowid from teacher

select rowid,tname from teacher where rowid=’AAASRxAAGAAAAJ7AAA’

 

–rownum：查询返回结果集中 行的编号！  分页的时候使用

–rownum只能对=1或者<n进行操作！

–对于>n这种结果怎么查询？

–01.建立临时表

–02.让伪列rownum成为临时表中真正的列

–03.使用伪列的别名进行操作

 

–查询教师表中 薪水最高的前5名

select tname,rownum from teacher order by sal desc

–上面的sql执行后 有rownum 是乱序的

–那么我们就重新分配rownum

–怎么重新分配？  再次查询  查询的表就是上面的sql

select tname,rownum from

(select * from teacher order by sal desc)

where rownum<6

–执行上面的sql后 发现 rownum 有序了  而且是薪水的降序排列

 

select * from

(select * from teacher order by sal desc)

where rownum<6  — 得到薪水的前5名

 

–查询教师表中第5名的

select * from

(select * from teacher order by sal desc)

where rownum=5    — 不可行

 

select * from

(select  t.*,

dense_rank() over(order by sal desc) ranks from teacher t)

where ranks=5

 

— 查询6-10条信息 

–01.使用分析函数

select * from

(select  t.*,

dense_rank() over(order by sal desc) ranks from teacher t)

where ranks>5 and ranks<11

 

–02.三层嵌套

select * from teacher order by sal desc

— rownum是乱序 但是薪水已经降序排列了

 

select t.*,rownum rw from

(select * from teacher order by sal desc) t

— 我们把上面的sql　当成一个临时表

— rownum 进行了重新排序！

–接下来  就开始查

select * from

(select t.*,rownum rw  from

(select * from teacher order by sal desc) t)

where rw>5 and rw<11

11.视图

— View:视图（虚表），不占用物理空间！
—  如果没有权限
— 使用dba登录  grant  create any  view to 用户名;

create or replace  view  teacher_view
as
select tname,sal from teacher

—  查询视图
select * from teacher_view

12.pl/sql 条件判断

–PL/SQL (Procedural  Language) 过程化sql语言！ 在原本的sql语句上 添加了 逻辑判断
–循环等操作！   在数据库 执行pl/sql程序时，pl/sql和sql语句时分别进行解析和执行的！

 

–语法结构     :=  就是赋值语句
–01.declare   可选部分  声明 ： 变量， 异常，游标…

–02.begin     必要部分   书写：sql语句 和pl/sql语句

–03.exception  可选部分   针对出现异常时候的处理

–04.end       必要部分

— 根据指定老师的编号查询薪水  输出一个结果

declare

  v_name  teacher.tname%type;

  v_sal   teacher.sal%type;

  v_result  varchar2(30);

begin

    select t.tname,t.sal into v_name,v_sal from teacher t where  tno=1002;

   –根据薪水   得到不同的返回结果

    if v_sal>=2000 and v_sal<=10000 then

      v_result:=’还可以吧’;

    elsif v_sal>10000 and v_sal<=40000 then

      v_result:=’真可以’;

    elsif v_sal>40000 then

      v_result:=’牛牛牛’;

    else

       v_result:=’咩咩’;

    end if;

      dbms_output.put_line(v_name||’:’||v_sal||’=====’||v_result);

   

    –根据 v_result的值 输出不同的结果

    case v_result

      when ‘还可以吧’ then

         dbms_output.put_line(v_name||’工资在2k到10k’);

      when  ‘真可以’ then

          dbms_output.put_line(v_name||’工资在10k到40k’);

      when ‘牛牛牛’ then

         dbms_output.put_line(v_name||’工资在40k以上’);

        else

             dbms_output.put_line(v_name||’工资2k以下’);

      end case;  

end;

13.循环结构

–01.loop 语法

   loop

     执行的语句;

     exit when 条件;

   end loop;

  

declare

 i number;

begin

  i:=1;

  loop

    dbms_output.put_line(i);

    i:=i+1;

    exit when i>50;

   end loop;

end;

   

–02.while  语法

  while 条件  loop

   执行的语句;

  end loop;

 

declare

 i number;

begin

  i:=1;

  while i<=50 loop

    dbms_output.put_line(i);

    i:=i+1; 

   end loop;

end;

–03.for 语法

for 变量 in  范围（上限，下限）loop

  执行的语句;

 end loop;

 

declare

 i number;

begin

 for i in 1..50

   loop

    dbms_output.put_line(i);

   end loop;

end;

14.游标

–游标:是系统给我们用户 开设一个数据缓冲区！ 存放的是sql语句执行的结果！
–每个游标区都有一个名字，用户通过游标一行一行的获取记录！

 

–01.隐式游标  在我们Pl/sql中，程序执行sql语句时 自动创建！ ====>sql

–02.显示游标  可以返回多行的查询！

–03.REF游标   用于处理运行时才能确定的动态sql 查询结果

 

–隐式游标属性

   –01.sql%found   影响了一行或者多行 都返回 true

   –02.sql%notfound   没有影响行数   返回 true

   –03.sql%rowcount    sql语句影响的行数

   –04.sql%isopen    游标是否打开，始终为false

declare

 tname  teacher.tname%type; –声明一个变量

  cursor teacher_cursor  is  select tname from teacher; –声明游标

begin

   open teacher_cursor;  –打开游标

    fetch teacher_cursor into tname;

   –循环输出tname

   while teacher_cursor%found

     loop

       dbms_output.put_line(‘教师的姓名====’||tname);

       fetch teacher_cursor into tname;

     end loop;

   close teacher_cursor;–关闭游标

end; 

15.触发器

触发器在数据库里以独立的对象存储，它与存储过程和函数不同的是，存储过程与函数需要用户显示调用才执行，而触发器是由一个事件来启动运行。即触发器是当某个事件发生时自动地隐式运行。并且，触发器不能接收参数。所以运行触发器就叫触发或点火（firing）。ORACLE事件指的是对数据库的表进行的INSERT、UPDATE及DELETE操作或对视图进行类似的操作。ORACLE将触发器的功能扩展到了触发ORACLE，如数据库的启动与关闭等。所以触发器常用来完成由数据库的完整性约束难以完成的复杂业务规则的约束，或用来监视对数据库的各种操作，实现审计的功能

–触发器

  :old 代表之前的值

  :new 更改之后现在的值

  这两个值  只能在 for each row 中使用

update语句  :old   :new

insert语句  :new

delete语句  :old

 

–创建一个teacher_log （只要有人动teacher表，数据就会记录在teacher_log表中）

create table teacher_log(

logid number not null,

old_value varchar2(200),

create_date date,

log_type number,

tno number

)

–给logid设置主键

alter  table teacher_log add constraint pk_teacher_logid primary key(logid);

 

–创建序列

create sequence sq_teacher_logid

minvalue 1

maxvalue 999999999

start with 1

increment by 1

cache 20;

 

–创建触发器 or replace 如果存在 则 修改

create or replace  trigger tr_teacher

after insert or update or delete –会在增删改之后 触发

on teacher for each row

–声明

declare

v_old_value teacher_log.old_value%type;

v_type      teacher_log.log_type%type;

v_tno       teacher_log.tno%type;

begin

  if inserting then

    v_type:=1; –新增

    v_tno :=:new.tno;

    v_old_value:=:new.tno||’=====’||:new.tname;

   elsif deleting then

    v_type:=2; –删除

    v_tno :=:old.tno;

    v_old_value:=:old.tno||’=====’||:old.tname;

   else

    v_type:=3; –修改

    v_tno :=:old.tno;

    v_old_value:=:old.tno||’=====’||:old.tname||’====’||:new.sal;

  end if;

 

–将记录写入到 teacher_log

 insert into teacher_log values

 (sq_teacher_logid.nextval,v_old_value,sysdate,v_type,v_tno);

end tr_teacher;

16.函数

–函数 function

create or replace function fn_teacher_tid

(

f_tid varchar2

)

return varchar2

is

f_result  teacher.tid%type;

 

begin

    if length(f_tid)!=18  then

      dbms_output.put_line(‘身份证不正确’);

      else

       dbms_output.put_line(‘身份证正确’); 

    end if;

    –给返回值赋值

    f_result:=substr(f_tid,1,6)||’********’||substr(f_tid,15);

    return f_result;

 

end fn_teacher_tid;

 

–调用函数

select fn_teacher_tid(110101198603304014) from dual;

17.存储过程

–存储过程   一组完成特定功能的sql语句集

— 新增教师   身份证不满足要求 报错

create or  replace   procedure pro_add_teacher

(

p_tno teacher.tno%type,

p_tname  teacher.tname%type,

p_tid  teacher.tid%type,

p_sal  teacher.sal%type

)

is

e_tid_validate exception;

 

begin

  if length(p_tid)!=18  –判断身份证号不满足18位

    then  –抛出异常

      raise e_tid_validate;

  end if;

 

  –新增

  insert into teacher(tno,tname,tid,sal)

  values(p_tno,p_tname,p_tid,p_sal);

  –手动提交事务

  commit;

 

–对异常进行处理

exception

    when e_tid_validate then

      dbms_output.put_line(‘请输入正确的身份证号’);

      when others then

          dbms_output.put_line(‘其他的异常’);

end pro_add_teacher;

 –调用存储过程

 call pro_add_teacher(2001,’小黑黑’,’123456789123456789′,5000);