让逻辑思维培养不再枯燥，火花思维营造充满乐趣的学习之旅

著名的哲学家笛卡尔曾说过，意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。由此可见思维对人的重要性，根据相关研究显示，在儿童成长阶段有针对性地培养孩子的逻辑思维，能够给孩子养成良好的思维品质，让孩子变得更有条理性，处理问题更灵活自如。作为国内最早开设逻辑思维课程的火花思维，经过几年的发展，已经成为思维教育领域的深受用户的喜欢的品牌。

逻辑思维的培养是在日常的生活中点滴积累起来的，对于注重实践应用的火花思维，其逻辑思维课程以孩子熟悉的生活场景出发，让孩子在学习中感受到数理逻辑关系在生活里的应用，从具象感知、形象感知到抽象思考，让孩子逐渐养成独立思考并解决问题的能力。

火花思维的逻辑思维课程通过多种形式的空间游戏和数字策略游戏，激发孩子的探索尝试精神，加强对空间方位、空间统筹和组合重叠等数理概念的认识和应用;其课程还利用多种趣味教学用具，拓宽课程边界，提升孩子的动手能力，加强孩子在实践过程中的参与感，真正地实现素质教育。

火花思维课程采用六步法的方式，通过科学引导激发孩子主动学习:

第一步，通过与课程主题相关的生活场景、动手操作、游戏故事、关键提问等方式引起孩子对学习的兴趣与热情，增强学习的内在动机;

第二步，以探索式、体验式的学习方式为核心，为孩子提供材料，让孩子主动探索，感知。第三步，孩子根据自我探索的经验，对问题的解决办法进行猜想，老师鼓励孩子表达总结，强化自我意识，不盲从。

第四步，针对孩子的猜想，老师给予孩子相同类型的问题，每个孩子就之前的自我猜想进行自我验证。

第五步，引导孩子对知识主题整体的探索，猜想，验证进行反思，总结问题解决思维与策略，培养孩子元认知能力，思辨能力，反思能力。

第六步，针对知识主题，以知识为载体，对思维方法进行巩固与内化，提升孩子思维能力。

通过好奇—探索—猜想—验证—反思—应用这一系列的学习过程，让火花思维的每堂课都成为了一次充满乐趣、激发兴趣的学习之旅，孩子们在潜移默化锻炼了思维能力、想象能力和创新能力，最终实现思维的具象到抽象的发展。