简介
本次项目登录注册验证是对之前学习知识点的加深学习，这次项目的练习的知识点有函数、判断语句、循环语句、文件操作等。
项目流程
运行代码之后，输出登录或者注册选项。
当选择登录之后，输入用户名密码，如果该用户信息没有注册过，就输出登录失败，如果该用户信息已经注册过，就显示登录成功。
当选择注册之后，输入用户名密码，如果该用户信息没有注册过，就输出注册成功，如果该用户信息已经注册过，就显示用户名已经存在，注册失败。
代码流程
运行代之后首先执行main()函数，mian()函数中接收用户输入的用户名和密码，用户选择登录，就调用loing()函数，将用户输入的信息在和存放用户信息的文件中的信息进行比对，如果有该用户的信息就登录成功，否则失败，用户选择注册，在接收到用户输入的用户名密码之后，调用register()函数，在这里将调用 user_exist()函数进行对用户输入的信息进行判断，如用户输入的信息存在存放用户信息的文件里，输出注册失败，否则注册成功。
在login()和user_exist()函数中调用了错误处理函数。
错误处理函数介绍
try: ..... except IOError: ......
try中的代码执行没有出现错误，就不再执行except中的代码，如果try中的代码出现错误，就执行except中的代码。
代码实现
def login(username, password): """ 用于用户名和密码的验证 :param username:用户名 :param paaword:密码 :return:True,用户验证成功；False，用户验证失败 """ try: f = open("users", "r", encoding="utf-8") for line in f: line = line.strip() # 清除换行符 # 无参数时移除两侧空格，换行符 # 有参数时移除两侧指定的字符 line_list = line.split("$") if line_list[0] == username and line_list[1] == password: # print("成功") return True return False except IOError: return False def register(username, password): """ 注册用户 1、打开文件 2、用户名$密码 :param username:用户名 :param password:密码 :return:True：注册成功； """ with open("users", "a", encoding="utf-8") as f: temp = "/n" + username + "$" + password f.write(temp) return True def user_exist(username): """ 检测用户名是否存在 :param username:要检测的用户名 :return: True：用户名存在；False：用户名不存在 """ # 一行一行的去查找，如果用户名存在，return True：False try: with open("users", "r", encoding="utf-8") as f: for line in f: line = line.strip() line_new = line.split("$") if line_new[0] == username: return True return False except IOError: return False def main(): while True: print("欢迎登录xxx系统") arg = input("1:登录，2：注册") if arg == "1": uer = input("请输入用户名:") pwd = input("请输入密码:") if login(uer, pwd): print("成功") break else: print("失败") elif arg == "2": user = input("请输入用户名:") pwd = input("请输入密码:") is_exist = user_exist(user) if is_exist: print("用户名已经存在，注册失败") else: if register(user, pwd): print("注册成功") continue else: print("注册失败") else: print("输入错误，请重新输入") main()
这次的项目仅仅使用了之前学习的部分知识，比较简单的一个项目，之后会继续加深学习。
原创文章，作者：Maggie-Hunter，如若转载，请注明出处：https://blog.ytso.com/tech/pnotes/12358.html